初中二年级数学一对一辅导课程

【初二数学一对一辅导课程】
 
初二是衔接，避免知识脉络出现断层。初二是初中阶段的分水岭，要学好数学，在掌握数学概念(包括定理、性质)的基础上，融会贯通，归纳总结，拓宽思路，提升逻辑思维能力和空间想象能力。增强初三阶段的学习实力。
培养良好的数学思维习惯，掌握正确的数学解题方法。
一元方程的难度提升，引入二元方程。
反比例函数、一次函数，把数的概念一般化、抽象化。
全等三角形，难点在于证明方式比较多，对应题目，通过添加辅助线的方法，在题目中感受到证明条件的差别，找到关系。
整体难度和题量有所增加，不仅仅是概念，而且包括应用和关系的寻找

授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
 
辅导优势
1 咨询师全面分析学生学科漏洞，制定学业水平测试冲刺辅导计划；
2 学习管理师（班主任）全程跟踪，督促辅导老师给孩子制定学习计划，全程监督计划实施进度以及效率、效果。教会孩子自主制定科学的、合适自己的学习计划；
3 帮助孩子形成好的学习习惯，鼓励手脑并用，及时做好高质量的错题总结，查缺补漏；
4 明确学习目标，对自己的知识弱项进行重点练习，提高学习效率；
5 陪读老师跟踪陪读，辅助孩子进行课后知识的消化；督促完成每天授课老师布置的中考题目；
6 定期测试，让家长看到孩子成绩逐步提高，同时及时发现问题，进行针对性辅导。必须有效利用时间。
7 针对孩子的期中期末考试，初二地理生物学业水平测试有针对性的辅导
8 做好初二初三的衔接辅导，让您的孩子比别人快走一步
周末（平时晚上）同步辅导，超前拔高
 
师资配备：
省重点名师一对一授课，为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由京太老师推荐)； 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。