优状元高考“2022高三全年集训班”

 

“2022高三全年集训班”是郑州优状元高考学校，集合优质教育资源和优秀师资资源，针对高三学子精心设计的快速提分课程。其目的是帮助高三学子，建立核心考点知识脉络，掌握高效学习方法，考入理想大学！

 

 

争分夺秒，精准学习！

华美蜕变，六月逆袭！

 

 

 

 

第一期班：2021年7月12日-5月31日

第二期班：2021年7月26日-5月31日

第三期班：2021年8月9日-5月31日

 

 

20-25 人班

 

 

京太教育·优状元高考学校·经开校区

 

 

 

理科生600名

文科生200名

 

1、顶尖师资：

郑州京太教育优状元高三补习学校开办高考全年集训班已有18年，拥有一批成熟稳定的高考带班经验丰富，教学效果显著的省级名师。拥有丰富的教学和备考经验，深谙高考命题规律，考点讲解深入浅出，给你最有效的答题技巧和答题模板，让你快速提高成绩！

 

 

2、专用教材：

高三全年班专用教材是由优状元高考教材研发组老师联合50多名高考专家，依据最新考试大纲，结合历年高考题型研发而成，将高考大纲中的基础知识必考点合理编排，直接针对考点复习，快速提分。教材涵盖300个易提分点，160个答题模型锁定高分，480个易错题规避误区，600个模拟题精华荟萃。

 

3、军事化管理：

高三全年班采用精品小班精细化、军事化管理模式，每班配备 6 科文化课授课教师、6 科作业跟踪辅导陪读老师、1 名动力课老师、1 名体育老师、1 名全职教务班主任、1 名政教生活老师，从课上到课下，再到生活起居，各方面保障学生有一个良好的学习氛围及养成高效的学习习惯。

 

 

4、精准高效学习：

高三全年班要求每一位学生都要将当天的工作完成到极致，日清日事。梳理完成当天的课堂笔记，认真落实当日的学习任务，进一步夯实学科知识基础，提升高考应试能力。以“平时高考化、高考平时化” 来要求和训练学生，每周周末进行高考模式的周测，并在周二、周四晚上进行数学和综合的强化考试。根据每次考试成绩制定专项突破方案，稳扎稳打，决胜高考！

 

5、北大学霸助力提分：

高三全年班特邀北大学霸助力团，与优状元高考学子分享提分经验，实时进行答疑辅导，帮助优状元学子全面解析高考易得分点及高考大题解题技巧，助力优状元学子快速构建自己的知识体系及答题策略。

 

 

 

 

时间	作息安排
6:10	起床（洗漱，叠被子，整理内务）
6:30-7:20	早读
7:30-7:50	早饭
7:50-8:00	预习
8:00-8:50	第一节课（7:57预备）
9:00-9:50	第二节课（8:57预备）
9:50-10:20	课间操
10:20-11:10	第三节课（11:07预备）
11:20-12:10	第四节课（11:17预备）
12:10-12:30	午饭
12:30-13:20	午间限时练
13:20-1:50	午休
13:50-14:00	预习
14:00-14:50	第五节课（13:57预备）
15:00-15:50	第六节课（14:57预备）
16:00-16:50	第七节课（15:57预备）
17:00-17:50	第八节课（16:57预备）
17:50-18:20	晚饭
18:20-19:00	晚读
19:00-19:50	晚一（18:57预备）
20:00-20:50	晚二（19:57预备）
21:00-22:00	晚三（20:57预备）
22:10	进入宿舍楼，教室熄灯
22:10-22:30	洗漱
22:30	宿舍楼熄灯

 

 

 

 

 

1、作业布置：

（1）九大学科每周集体备课，利用大数据网络资源，精心挑选题目，结合学情、参考高考考纲要求，集全组智慧，精选针对性训练题目。

（2）合理设置试题难度，按照基础题：中等题：压轴题=5:3:2的比例布置作业题目，注重基础训练的同时兼顾学生综合运用能力、创造性思维的提升和训练。

（3）老师每节课下课前明确布置作业是内容、完成时间、完成要求，助教老师将当日学生需完成的作业及要求写在黑板上公示。

 

2、作业完成：

（1）所有作业根据题目数量和难度，在老师给定的时间内限时完成。

（2）每次限时练安排助教老师全程监督学生纪律，督促学生认真完成，并按照考试标准按时收发限时练作业。

（3）所有学生要求全部作业必须完成，出现 3 次无故不按时完成并提交作业的情况，将被取消集训营资格。

 

3、作业批改：

（1）助教老师收取作业后立即批改作业中客观题部分，2小时内然后将作业转交授课老师。

（2）授课老师按照高考评分标准，批改作业中主观题部分，必要时给出评语。

（3）集训营全体学生每次作业全批全改。

 

 

4、作业反馈：

助教老师收取作业时记录未按时提交作业名单，并通报给班主任和授课老师。

 

5、作业评讲：

授课老师结合学生昨天准确情况，挑选具有代表性的作业题目进行评讲。

 

 

 

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