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郑州创新学校是正规学校|艺考文化课集训班
来源:京太教育 日期:2022-03-25
郑州创新学校
招生对象:应届艺术生和复读艺术生
艺考文化课集训班火热招生~【咨询热线：0371-56616582】
开设班型:文化课15、25人集训班
决胜高考,等你来战!
郑州创新学校
简介
--郑州创新学校是一所拥有十余年办学历史的全日制封闭式校区.
专门针对高中应届生、艺考生和复读生
以"名师严教,小班授课,全封闭式管理,短期内出成绩"为培养模式.依托郑州创新学校强大的师资团队,丰富的教学资源,根据艺术生基础现状及高考要求,量身定制个性化的学习方案,助力学生实现短期文化课大幅度提升,圆满名校!
郑州创新学校艺术生文化课集训营成立以来,取得丰硕的成果.每年严格限额学员人数,每年只招收200人.
哪些艺术生适合上文化课集训班?
1、高三应届艺术生和复读艺术生
2、有较强学习愿望,能适应郑州创新学校精细化管理、高效课堂教学、寄宿制管理模式
3、所有学生均需参加我校组织的面试和入学测试,合格后方可报名
多样化班型设置
班型介绍
理科50名
文科150名
艺考生重点班(15人班)
艺考生冲刺班(25人班)
决胜高考--为什么要选创新
教学、管理 双重优势助你无忧
教学优势
名师护航
郑州创新学校艺术生文化课授课老师,是郑州创新学校资深的教师队伍.拥有丰富的教学和备考经验,深谙高考命题规律,对高考考纲考点把握准确.
专用教材
郑州创新学校艺术生文化课专用教材是郑州创新学校教研团队,针对艺考生基础薄弱,学习时间短的特点研发而成.教材结合近5年高考考纲考点,精准分析考点要求,精准划定重点内容,合理编排层次,使考生明确学习任务,做到有目的、有计划的复习,彻底解决艺考生一轮学不完、二轮跟不上、三轮学不会"的学习现状.
小班授课
郑州创新学校艺术生文化课集训营采用精品小班教学、军事化管理模式.每班配备文化课授课教师、作业跟踪辅导陪读老师、动力课老师、全职教务班主任、政教生活老师,从课上到课下,再到生活起居,各方面保障学生有一个良好的学习氛围及养成良好的学习习惯.
精准高效学习
郑州创新学校艺术生文化课集训营采用高效课堂授课模式,以学生为中心,以提分为根本.从效率入手,解决课堂精力流失率和提高课堂效率,讲练测相结合,一节课顶三节课.以"平时高考化、高考平时化" 来要求和训练学生,当天所学知识点必须当天掌握,做到堂堂会,日日清.
● 高效学习
JT-PDCA循环记忆体系
郑州创新学校独创JT-PDCA循环记忆体系,来解决高三知识点多,学生接受难度大,前学后忘,基础知识掌握不牢固的难题.通过JT-PDCA循环记忆体系,一次新知多次循环复习,让学生真正的学一门会一门,学一节会一节,学一个知识点会一个知识点.
学生动力激发体系
21天行为习惯打造+持续动力输出课程.激发学生学习兴趣,帮助学生获得持续学习动力,养成良好行为习惯,拥有健康的心理和身体,使学生高考冲刺期间保持高昂学习的状态.
动力激发
管理优势
#1
安全管理
(消防疏散图)
独立门卫
安保人员 2 名,24 小时在岗,出入严格落实登记管理制度
校内监控
投入闭路监控,图像采集区域达到无死角覆盖,中控室全新大屏信息点集群实时监控,超大服务器阵列存储
消防安全
消防监控预警、自动操控烟感喷淋系统
考勤打卡:考勤全部采用全新人脸识别系统,楼群内尤其是宿舍实现精准出勤信息采集;保障宿舍的安全管理
餐饮管理
由专门的餐饮公司负责全程的食堂管理
安全检查
政教职位,每天不定时巡查校区及宿舍,排查各类安全隐患;实现先进的技术手段与人员管理的有效结合
#2
时间管理
(往下拉看全部时间作息)
#3
作业管理
(1)九大学科组长每周集体备课,利用大数据网络资源,精心挑选题目,结合学情、参考高考考纲要求,集全组智慧,精选针对性训练题目.
(2)合理设置试题难度,按照基础题:中等题:压轴题=5:3:2的比例布置作业题目,注重基础训练的同时兼顾学生综合运用能力、创造性思维的提升和训练.
(3)老师每节课下课前明确布置作业内容、完成时间、完成要求,助教老师将当日学生需完成的作业及要求写在黑板上公示.
#4
考试管理
日测:每天早上进门后考评昨天所学知识是否巩固,每日晚自习测试当天所学知识点.一天两次检测,夯实基础,温故知新.
周测:按照实际掌握进度,由题库系统组建的测试题目,完成掌握情况的检测和学生对实际题型的演练.
月测:更高一级别的测试系统,逐渐向高考实际题型、难度和时间把控节奏靠拢,向全真模拟考试过度.
全真模拟考试:试卷、考场、时间全真模拟;熟悉并保持大考的考试状态.
教务管理
授课监督
教师出勤监督,学员课堂状态监督(通过监察主任)及统计,学员提问情况的监督和汇总;教学计划的完成情况和特殊调整会议的组织;微信反馈给家长当日课堂内容,优秀笔记表扬;每周回访一次学习情况,周测成绩反馈,每月让家长对孩子有准确预期让家长知道下一阶段学习规划及课程安排.
日测管理
限时练的安排和调整,学员作答情况的统计,及时反馈给授课教师,以作调整之依据.
班会管理
每周主题班会活动,每月一次心理辅导讲座,通过文化建设的力量,不断为学生输入学习的动力.
自习管理
早晚自习的纪律监管,值班及辅导.
