志愿填报是每个参加高考的人都必须完成的一个选择题。通常来讲，影响志愿填报的主要因素有三个地域、大学、专业。考生和家长在志愿填报时，主要就是根据自己的情况，找到这三个因素的平衡点，填出最合适的志愿。但是填报中，总是有考生和家长因为盲目追求热门地区、热门院校、热门专业，结果往往事与愿违。一起来看看在平衡这三个影响因素中要避开的坑吧！
一、地域
据了解，在地域问题上，考生和家长的出发点主要为所在地及周边地区、北上广沿海发达地区、文化氛围浓厚地区。最后才会考虑西部和不发达地区。这就形成一种现象，即同类学校录取分数因为地域的原因有了微弱变化，在京院校录取分数最高，因地域不同依次降低。
坑：区域扎堆，考生撞车
北京、天津、上海、广州等经济发达的大城市，因其自身所具备的独特优势，每年都会成为高考志愿填报中的大热门。绝大多数考生和家长只要有一线希望，就不顾一切地往这些城市里“挤”。但无奈招生名额有限，如果你的实力不足，就有可能落榜。
建议：
1、院校的地域选择应尽量广一些、散一些，不要集中在天津、南京、上海、北京和沿海经济发达城市。东西南北都填，不但能减少落榜的概率，而且能提高志愿的质量。
2、分数没有优势的考生，与其在大城市读实力较弱，甚至是刚从专科升格为本科的学校，还不如去中小城市选择实力雄厚、有特色专业的院校。一般情况下，填报边远地区的院校，能提高志愿命中率，读到含金量比较高的院校和专业。
二、大学
常规思路，首先是根据考生的分数，尽可能首选双一流、985/211名校，然后是地区著名学府，行业优势院校，最后，根据各校办学实践、隶属关系、办学特点、行业特色选择。一般将985、211及综合类重点大学和具有行业特色的重点学校划为本科第一批，将一般本科大学划分为本科二批，将独立学院和民办高校本科划为第三批，将职业类院校划为专科批次。考生可根据个人实际重点考虑相应批次的学校。
坑：切勿被校名所蒙蔽
考生和家长除了喜欢名声在外的综合型大学，还非常热衷带电子、科技、理工、交通、财经、政法以及航空航天等字眼的专业型大学。许多人认为进入这些院校的学生肯定会拥有光明的未来，所以这些院校年年都会成为考生追逐的对象。但如果考生不顾后果，不留后路，让这些热门院校在自己的志愿表上扎堆，“上线落榜”就不足为奇了。
建议：
1、了解一下学校的历史和特色，理性地填报志愿，不盲目报考热门院校，做到该冲的冲该稳的稳。
2、保持志愿梯度，即在同一组平行志愿中，几个院校志愿之间要有一定的梯度。一般是参考院校历年调档分数线，把志愿院校从高分到低分排列，相邻的院校保持有一定的距离，以形成前面的志愿能“冲”，中间的志愿能“稳”，后面的志愿能“保”的格局。
3、做到准确定位，正确估计自己的实力，不盲目攀高。刚上批次线的考生，不要挤热门院校的门槛，求“稳”的做法是第一志愿选择本省院校，或是冷门院校，或是刚从二本升格为一本的院校。
三、专业
专业上，很多考生和家长都是从报考热门、就业热门考虑，还有部分，真正根据自身特点考虑的。
重点大学不是唯一选择，一般性大学也有自己的强势专业，行业类学校的专业特色就更加明显，在其专业领域内的知名度往往也很高。在学科建设上，很多学校特色鲜明。学校的基本情况和专业特色可通过学校网站及考试院高招办汇集的学校招生章程中查询。
坑：不了解自己，不了解专业，盲目填报
每年填报高考志愿时，有不少考生不知天高地厚，他们估计着能够跨过某所高校的门槛，就力拼外语、新闻、医学、金融、电子、计算机等所谓的热门专业。然而，如果你不顾自己的实力，盲目填报这些热门专业，将会成为志愿填报的失败案例。
建议：
1、填报高考志愿时必须根据自己的职业规划、兴趣爱好来挑选专业，千万不要随波逐流地填报一些所谓的热门专业。另外，除了从兴趣出发，还要考虑自己的性格、身体以及各门功课成绩和将来想要从事的职业，尽量做到个人性格特征与职业特点的最佳匹配。
2、想要填报志愿院校中的热门专业，一般来说需要高出该校投档线15分以上，如果想要保险一点，那就必须具备高出该校投档线30分以上的优势。
3、正确的专业志愿填报法是“冷热搭配”，形成梯度，按照“热到冷”的原则安排专业，同时再加上“服从专业调剂”这道最后的防线。如果没有意外，一般只要上了投档线，就能圆你的大学梦。
根据这三个要素，建议考生采取排减法来确定自己的志愿。简单地说，模拟考试成绩排名靠前，平时学习成绩优异，心理状态好、身体条件允许和职业志向明确，兴趣爱好广泛等综合因素都具备的考生，可以选择地域、学校、专业三个要素的综合，就是可选择自己所喜欢的地域和地域区内所喜欢的学校以及学校内所喜欢的专业。如果评估自己在全市排名中属于前列，但三个要素都满足有风险，就可以降低其中一个要素的比重，保险系数就会大大增强。如放弃地域选择保名牌大学和专业，放弃批次选择保地域和专业，放弃专业选择保地域和学校，或放弃两项保一项都是值得考虑的事情。要有失才会有得，这样才可以保证自己在高考填报志愿时有的放矢，增加成功率。
