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自主招生初审中最考验学生软实力的是自荐信文案的撰写。自荐信是考生展示自身能力特长、兴趣爱好、学业志向的重要途径。一封充分展示考生个性特色的自荐信，更能夺人眼球，直接打开初审老师的心门，而如果自荐信的呈现平谈无奇，哪怕考生竞赛奖项、论文发表等硬性条件足够，也很难给初审老师留下深刻印象。

那怎样才能撰写出优秀的自荐信，给自己的申请锦上添花呢？

自荐信一方面要符合具体高校的要求，另一方面需充分展现考生的个性特色。

在高校要求方面，我们可以将自荐信分为两大类，一般自荐信和具有特殊要求的自荐信。

一般自荐信字数要求在几百到1500左右，内容上主要包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。另外是有特殊要求的自荐信，北京交通大学、北京邮电大学、清华大学、南开大学、中国地质大学等在2017年的自招中对自荐信都有个性化的要求。

例如北京交通大学，它的自荐信称为自主招生申请报告，主要分四个部分进行写作，分别是：个人简介及专业兴趣、围绕主要成果性材料阐述专业相关的学科特长和创新潜质、学业表现、综合表现。在每个部分下又会细分出几个需详尽展开描述的版块，并规定有具体的写作要求。例如在围绕主要成果性材料阐述专业相关的学科特长和创新潜质的这个版块，需要提供成果性证明材料列表，并将具体材料图片、文章等内容附在报告后边。另外，对于申请经管实验班的同学，要求提供四份个人相关材料，分别是身边的某个具体的经济或管理现象的观察和思考、自己参加过的某次经济活动、讲述一件自己认为最成功的事和自己组织过的一次集体活动。总之，就是需要通过具体实例来进行详细说明，全面论述考生的认知、感悟或体会，展示考在该学科领域的创新意识、独特见解或者新颖观点。值得特别注意的是，"自主招生申请报告"若不符合要求(字数不符合要求或者自主招生申请报告未按要求格式完成)，或未能说明考生符合所报专业(类)的报名条件及报名要求，将无法通过网审，也就无法再参与下一步的初审。

北京交通大学和北京邮电大学的自荐信特别之处都是在内容的细致和格式的模块化。其他几所有特殊要求的院校也各有特点，如清华大学除了要求一封1000字左右的个人陈述，还需提交一份800字的专业申请理由，需针对每个申请的专业志愿分别填写；南开大学需要根据要求撰写"公""能"陈述表；中国地质大学（武汉）则需要提供3000字左右的报名申请表。

自荐信完成之后，不同学校最后要求的提交方式也不同，主要分为三种。第一种是最常见的，直接上传文字或者要求考生手写后扫描上传。第二种是先将自荐信手写扫描上传，再邮寄纸质原件到申请的高校。第三种是上传word文档，刚才我们提到的北京交通大学和北京邮电大学的自主招生申请报告，就是以Word形式来进行上传的。

招生院校的自荐信要求每年基本上是大同小异，考生可以重点参考2017年招生简章来做准备，同时也要即使关注报考当年新发布的简章，按照最新要求来做调整。

符合了高校的基本要求，还需要在自荐信内容上做到独特出彩。很多考生的自荐信都会犯一些常见错误，例如：按照范文写得千篇一律、生搬硬套，或者语言太过华丽浮夸，显得空洞无物，还有的用各种奖项进行堆砌，或者事无巨细，长篇累牍，既没有突出重点，又显得好高骛远。

每年各个自招高校的初审申请人数少则数千，多则上万，但初审材料的审核时间只有两个星期左右，平均到每位考生上的时间可想而知。在如此短的时间内要让初审老师记住，而不是被淹没在成山的申请材料中，自荐信一定要做到标题新颖醒目，开头引人深入，正文惊喜连连，结尾有深意升华。

在标题方面可以从名字入手，比如名字中有笑字，自荐信题目可以是"笑之境，人之味"，这样名字和所感悟的人生境界相融合。也可以从自己喜欢的一句话或者自己的意向专业入手，比如申请口腔专业，希望通过自己的努力，让笑满人间，自荐信题目可以是"我以我能，笑满人间"，审核老师一定会被孩子的这种情怀感动。

在自荐信的开头要给初审老师足够的代入感，避免"我叫**，今年**岁，现就读于**市*中学*班"这样的"体检表"式开头，必要时可以引用一些经典语句，例如下面这个申请航空航天类专业的学生的开头："《说文》记载有"轩者，曲輈藩车也"。驾车腾飞,追求绚烂多彩的人生，是我的理想。我希望自己像一个的技艺高超的工匠一样，用努力和坚持打造一辆独属于自己的马车，载着我驶向南京航空航天大学，飞向远方，实现我的航天梦。我是**，一个渴望自己设计的飞行器遨游在苍山洱海，飞翔在云水峰峦的少年。"这段开头给人一种充满希望的感觉，让老师的脉搏跟着自荐信的思路跳动。

在主体内容上，要让审核老师感到惊喜不断，没有废笔。在结构上可以层层递进，也可以借助段落标题的方式突出每个部分想要展示的重点。我们曾给一个成绩优秀、热衷志愿服务、国际旅行经验丰富，想要申请新闻传媒类专业的考生出过这样的写作思路：以"行者无疆，完美蜕变"为主线，开头以"折叠北京"为引子，将考生的成长经历描绘为一个时空交错分层的过程，重点阐述她从北京到国内其他城市再到世界各地的经历，从"空间"变换角度来塑造综合素质极其优秀、有远大抱负的学子形象。这篇自荐信将孩子的改变和成长与时空联系在一起，既表现了考生眼界开阔、思维活跃、实践能力强的特点，又非常符合她所申请的新传类专业对人才的潜力要求，可谓惊喜连连。

最后，自荐信结尾要起到总结升华的作用，点明自己对意向学校和专业的决心及希望，突出自荐信最重要的目的--告诉初审老师自己有能力也有信心很好的完成学业，让考官把录取的橄榄枝投向你！

相信一篇符合高校要求又不落俗套的自荐信，一定能够得到考官的青睐，大大提高自己的找初审通过率！